Proyecto de Extensión en Amberes

Este proyecto vio su inicio en el 2023, cuando la Dra. Sesto Cabral y el Dr. Gonzáles empezaron a capacitar a los alumnos de sexto año de la escuela secundaria de Amberes por solicitud de la Dirección de la escuela en el marco de la materia: "Desarrollo de proyectos socio comunitarios". Como primera parte de la capacitación, se llevó a cabo un relevamiento epidemiológico en el CAPs de Amberes, a partir del cual se identificó la necesidad de contar con repelentes para mosquitos por tratarse de una zona de alta prevalencia de mosquitos.

En una segunda etapa, y en base a los resultados obtenidos en los relevamientos previos, se diseñó una capacitación para los docentes y alumnos involucrados en la materia que incluyó temas de epidemiología, Buenas prácticas de manufactura (BPM), Buenas Prácticas de Laboratorio (BPL), 3R, concientización sobre el manejo de residuos peligrosos, rudimentos de formulación farmacéutica, recolección de especies aromáticas naturalizadas en la zona, identificación botánica, extracción de activos en tinturas madres, bioseguridad, interpretación de fichas técnicas de los componentes de la formulación, formulación y estudios de ausencia de edema y eritema en 100 voluntarios sanos. En una tercera etapa se hicieron 200 repelentes más aplicando los conocimientos adquiridos previamente. Al final de la capacitación, se repartieron 150 repelentes hechos por los alumnos de la escuela en la comuna de Amberes.

Gracias al éxito obtenido en el 2023 con  esta actividad, en el 2024 se retomó la capacitación comparando la citotixicidad y genotoxicidad de los piretroides (un tipo de insecticida) usados en fumigación y del DEET (componente comercial activo de la mayoría de los repelentes contra mosquitos) en la concentración del repelente comercial, con la formula del repelente natural diseñado previamente en 2023.
Con estos ensayos, alumnos y profesores observaron cómo los productos que contenían piretroides y DEET generaban daño celular y genético.

Finalmente, este año les aprobaron una experiencia de trabajo en forma de Servicio Tecnológico de Alto Nivel (STAN) para mejorar la fórmula con los alumnos y capacitar a padres y a miembros de la comuna interesados.